Testele naţionale vor fi înlocuite de tezele cu subiect unic pe care le vor susţine elevii de clasa a VII-a. Începând cu anul şcolar 2007-2008, absolvenţii clasei a VIII-a vor fi admişi în clasa a IX-a pe baza mediei de la tezele cu subiect unic şi a mediei generale a claselor V-VIII

Absolvenţii clasei a VIII-a nu vor mai susţine teste naţionale din anul şcolar 2007-2008. Astfel, acestea vor fi înlocuite de tezele cu subiect unic pe care le vor susţine elevii după terminarea clasei a VII-a. "Nu este nici o noutate, aceste discuţii au existat de mai multă vreme. Testele naţionale le-am considerat un examen total anacronic. Copilul, la 14 ani, nu cred că este pregătit să dea un examen care îi poate marca întreaga viaţă. Accesul elevilor în clasa a IX-a se va face în funcţie de mediile obţinute la cele trei sau patru, în cazul minorităţilor, teze cu subiect unic, susţinute semestrial, în anul şcolar 2007-2008, de către elevii de clasa a VIII-a, şi media generală a claselor V-VIII", a declarat Cristian Adomniţei, ministrul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului. În anul şcolar trecut s-au introdus pentru prima dată tezele cu subiect unic. Elevii clasei a VII-a au susţinut examen la limba română, matematică şi limba maternă. Notele obţinute de elevi au avut o pondere de 25 la sută din media finală. Peste 70 de elevi nu s-au prezentat în cursul anului şcolar la acest examen şi s-au organizat alte două etape de susţinere a tezelor cu subiect unic. Elevii care au absentat şi de această dată au rămas cu situaţia şcolară neîncheiată şi sunt declaraţi repetenţi prin neprezentare. Absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2007-2008 vor fi admişi în clasa a IX-a pe baza mediei obţinute la tezele unice şi a mediei generale a claselor V-VIII. Testele naţionale susţinute la sfârşitul clasei a VIII-a au fost organizate în vederea selecţiei şi repartizării absolvenţilor clasei VIII-a în clasa a IX-a de liceu sau în şcolile de arte şi meserii. "E surprinzător că se încearcă aplicarea acestor teze cu subiect unic încă din anul şcolar viitor. Elevii erau deja pregătiţi psihologic pentru tipul de teste organizate până acum. E greu să te readaptezi din mers unui nou sistem. Sper ca elevii să nu fie bulversaţi şi această schimbare să fie în favoarea lor. Tezele cu subiect unic acoperă doar o parte din materie. Era necesar să dispară vechile examene deoarece cred că evaluarea elevilor trebuie făcută la sfârşitul clasei a X-a şi nu la sfârşitul clasei a VIII-a ca până acum", a declarat Camelia Gavrilă, inspector general în cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Iaşi.

Probleme de logistică
Marea problemă a implementării tezelor cu subiect unic rămâne dotarea şcolilor cu calculatoare conectate la Internet. Transmiterea subiectului tezei unice, în format electronic, aşa cum au precizat reprezentanţii Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului în ziua susţinerii acesteia de către elevii de clasa a VII-a este imposibil de realizat. "Problema mare a tezelor cu subiect unic este una de logistică. Noi nu avem garanţia că toate şcolile vor beneficia de conectare la Internet, mai ales cele din mediul rural. Astfel, va trebui să ducem subiectele personal în unele localităţi şi mai există şi cazurile de elevi bolnavi. E ca şi cum am face de trei ori distribuirea subiectelor în loc de o singură dată, cum este normal. Va fi un an foarte complex şi foarte greu din punct de vedere organizatoric", a precizat Camelia Gavrilă.



Bogdan NEMNŢEANU,
Ziua de Iasi
ZiuaIasi.ro