Părinţii care găsesc ca un fapt extraordinar că odrasla lor ştie să butoneze calculatorul încă de la vârsta de trei ani pot ajunge să aibă surprize foarte mari atunci când copilul va creşte mare. Astfel de copii pot ajunge chiar să devină întârziaţi mintal prin nefolosirea corespunzătoare a creierului şi pot deveni în timp agitaţi, nervoşi sau chiar agresivi. "Dacă scrisul sau cititul nu sunt dezvoltate de la o vârstă corespunzătoare, nu poate exista performanţă individuală, pentru că fiinţa umană, în speţă părintele, nu poate fi înlocuit cu o maşină", a declarat psihologul Florentina Căuia. Principalul mod în care adulţii pot stopa dependenţa odraslelor de acest virus al lumii moderne este să le ofere în loc ceva la fel de captivant

Problema copiilor care sunt lăsaţi de părinţi în grija calculatorului sau a televizorului devine tot mai îngrijorătoare. Astfel, adulţii care găsesc ca un fapt extraordinar că odrasla lor ştie să butoneze calculatorul încă de la vârsta de trei ani pot ajunge să aibă surprize foarte mari atunci când copilul va creşte mare. Aceştia pot ajunge chiar să devină întârziaţi mintal prin nefolosirea corespunzătoare a creierului şi pot deveni în timp agitaţi, nervoşi sau chiar agresivi. "Situaţia copiilor care sunt lăsaţi de părinţi în grija calculatorului, pentru că aceştia consideră că astfel nu le creează probleme, e foarte gravă. Adulţii de multe ori preferă să facă acest lucru decât să-şi ducă copilul la teatru, la muzeu, în parc sau la cinematograf, unde acesta poate socializa. Am întâlnit părinţi care erau foarte încântaţi că micuţul lor ştie să folosească computerul de la o vârstă foarte fragedă. Este o greşeală foarte mare, întrucât există riscuri foarte mari din punct de vedere medical, iar copiii pot ajunge inclusiv să devină întârziaţi mintal. Când comunicarea prin intermediul calculatorului este înlocuită de cea directă se pierde caracteristica de bază a omului, aceea de fiinţă socială", a declarat psihologul Florentina Căuia. Studiile arată că tinerii care privesc mai mult de două ori pe zi la televizor sau la calculator sunt predispuşi la obezitate. Pe lângă aceasta, copiii care îşi petrec majoritatea timpului în faţa ecranului riscă de trei ori mai mult decât ceilalţi să aibă tensiune arterială crescută. De la această problemă pot apărea altele mai grave, cum ar fi riscul de boli de inimă şi diabetul.

Repercusiuni ireversibile
În cazul în care relaţionarea copilului cu calculatorul nu se face într-o măsură moderată, repercusiunile asupra acestuia pot deveni ireversibile. Copiii care de mici stau în faţa calculatorului şi nu învaţă să ţină un stilou în mână, de exemplu, vor avea mari dificultăţi mai departe la şcoală. "Dacă scrisul sau cititul nu sunt dezvoltate de la o vârstă corespunzătoare, nu poate exista performanţă individuală, pentru că fiinţa umană, în speţă părintele, nu poate fi înlocuit cu o maşină. Sunt mulţi copii care, ajunşi la o vârstă destul de înaintată, nu ştiu să vorbească şi devin agitaţi şi chiar violenţi în unele cazuri. Copiii vor pierde foarte mult la capitolul afectivitate dacă nu-şi dezvoltă capacităţile normale de comunicare. Se poate face chiar o paralelă între dependenţa excesivă de calculator şi cea a consumului de droguri, deoarece amândouă pot avea efecte foarte grave în dezvoltarea ulterioară a tinerilor. Copiii obsedaţi de calculator pot ajunge să facă atacuri cerebrale, fapt ce demonstrează că organismul are anumite limite care nu pot fi încălcate, altfel se ajunge la autodistrugere", a precizat Florentina Căuia.


Program zilnic
Viaţa extraşcolară adecvată şi un program zilnic bine stabilit de către părinţi îi pot scoate pe copii din mrejele calculatorului. Părinţii trebuie să fie sursa principală de la care copiii lor îşi vor crea modele de viaţă. Principalul mod în care adulţii pot stopa dependenţa odraslelor de acest virus al lumii moderne este să le ofere în loc ceva la fel de captivant. "Când iei ceva, trebuie să pui altceva în loc şi de aceea este necesar ca părinţii să-şi cunoască foarte bine copiii şi care sunt activităţile preferate ale acestora. Trebuie să le creeze un program bine stabilit pentru fiecare zi a săptămânii. Activităţi de genul ieşirilor la muzee, teatre sau parcuri sunt foarte utile şi pentru fiecare efort făcut de către copil, acesta trebuie lăudat, astfel ies câştigaţi şi părinţii şi copiii", a adăugat Florentina Căuia.



Bogdan NEMNŢEANU,
Ziua de Iasi
ZiuaIasi.ro